Schul- und Organisationsentwicklung

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  1. Schul- und Organisationsentwicklung

    Das verflixte Missverständnis - es ist genauso Teil des Alltags wie das Aneinander-Vorbeireden, auch dann, wenn ein Feedback sachlich gemeint ist. Emotionen sind in jeder kollegialen Zusammenarbeit normal. Sie werden anstrengend, wenn Aufschaukelungskreise entstehen und niemand mehr weiß, worum es geht. Dabei wollen die meisten nur das Beste, nämlich in der Schule gut miteinander zurechtkommen.

    Im Seminar werden zunächst die Bedarfssituation an Ihrer Schule sowie konkrete Feedbackan...

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  2. Schul- und Organisationsentwicklung

    Zunächst fühlt sich die Nachricht an wie aus einem schlechten Traum: Unsere Schule wird fusioniert! Und plötzlich überschlagen sich die Fragen: Haben wir etwas falsch gemacht? Was wird jetzt aus mir, was aus dem Kollegium? Enttäuschung und Wut machen sich breit: Das können die doch nicht machen! Warum gerade wir? In dieser von Verlustängsten geprägten, schweren Zeit ist es wichtig, dass Sie Ihre eigene momentane Situation reflektieren, einen geregelten Austausch mit ebenfalls Betroffenen hab...

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  3. Schul- und Organisationsentwicklung

    Die Schule von heute muss sich attraktiv und wettbewerbsfähig präsentieren. Im Schulwebinar befassen Sie sich mit den zentralen Fragen, die sich Lehrkräfte hierzu stellen: Wie kann das Schulprofil geschärft werden? Wie können wir uns gezielt weiterentwickeln und unseren Unterricht verbessern? Und wie lassen sich diese Entwicklungen überwachen und veranschaulichen?

    Erfahren Sie gemeinsam im Schulwebinar, wo Sie bei der Schul- und Unterrichtsentwicklung ansetzen können und wie der Tra...

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  4. Schul- und Organisationsentwicklung

    Schulrecht und Pädagogik formen meist ein Spannungsfeld, in dem viel Unsicherheit herrscht: Wer hat welche Rechte und Pflichten? Wie und wo werden Grenzen gezogen? Wie erhalte ich Zugang zu den entsprechenden Rechtsvorschriften? Gerade in Konfliktsituationen werden diese und ähnliche Fragen vermehrt von LehrerInnen, Eltern und auch Schülerinnen gestellt.

    Der Vortrag klärt auf über die Rechtshierarchie und Verortung der Einzelschule innerhalb der staatlichen Ordnung nach dem Schulrec...

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  5. Schul- und Organisationsentwicklung

    Lehrkräfte haben viele Aufgaben ü sie unterrichten, erziehen, bewerten, beraten und betreuen. Darüber hinaus gehört es zu Ihrem pädagogischen Auftrag, außerunterrichtliche und außerschulische Veranstaltungen durchzuführen. Was ist dabei zu beachten? Wie weit geht der Auftrag der Lehrkräfte? Was ist im Umgang mit SchülerInnen bei Schülerfahrten, Exkursionen und dergleichen zu beachten?

    Ob Schülerfahrten, Wandertage, Exkursionen, Projekttage, Betriebspraktika oder Berufsorientierung: ...

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  6. Schul- und Organisationsentwicklung

    Welche Möglichkeiten gibt es, mittels digitaler Medien wie Tablet, Whiteboard und interaktiven Online-Übungen Ihren Unterricht systematisch und produktiv zu individualisieren? Erfahren Sie in diesem Vortrag, wie digitale Medien Ihnen bei der Diagnose, Planung, Prozessdokumentation und Evaluation gerade innerhalb heterogener Lerngruppen die Arbeit erleichtern und die Förderqualität erhöhen können. Sie erhalten Anleitung, wie Sie in einem gemeinsamen Prozess mit Schulleitung und Steuergruppen ...

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  7. Schul- und Organisationsentwicklung

    Die Welt ist im Wandel und die Schule hält damit Schritt: Strukturen verändern sich, Eltern bestimmen die Schulwahl ihrer Kinder, das Thema Digitalisierung stellt uns vor neue Herausforderungen. Um der Zukunft gewachsen zu sein, müssen wir unsere Zielsetzungen neu ausrichten. Einige Länderreformen haben daher bereits Schulen des längeren gemeinsamen Lernens geschaffen. Doch wie sieht es an Ihrer Schule aus? Wie kann es auch in Zukunft gelingen, Schule so zu gestalten, dass alle Beteiligten i...

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  8. Schul- und Organisationsentwicklung

    Die Basis eines erfolgreichen Unterrichts ist ein gesundes Lernklima. Leider hapert es an vielen, gerade älteren Schulen an der Qualität der Lernräume – von beengten Klassenzimmern und inflexibler Ausstattung bis zu schlechter Belüftung und suboptimalen Lichtverhältnissen. Hier ist wortwörtlich eine frische Brise nötig, um ein erfolgreiches Unterrichten und Lernen zu ermöglichen. Auch an Bewegungsräumen mangelt es, innerhalb wie außerhalb der Klassenzimmer, doch ohne diese kann weder der Unt...

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  9. Schul- und Organisationsentwicklung

    Imagearbeit ist mehr als nur Werbung – sie ist ein Identitätsfindungsprozess für die gesamte Schule. Lehrkräfte sind keine Expert*innen für Imagearbeit, dennoch liegt diese Aufgabe in den Händen des jeweiligen Schulpersonals. Erfolgreiche Imagearbeit kann nur dann gelingen, wenn sowohl Schulleitung und das Kollegium strategisch und psychologisch vorgehen. Welche Faktoren dabei eine entscheidende Rolle spielen und wie das ganze Kollegium dazu motiviert werden kann, nicht nur guten Unterricht,...

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