Medienkonsum? Ja, aber bitte bewusst!

–  praxiserprobte Tools und Unterrichtsideen für den Unterricht in der Sek I

Schulform: alle
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Gesunden Medienkonsum vermitteln mithilfe von Apps, praktischen Übungen und Ideen für Unterrichtsaktivitäten in der Sekundarstufe I
Das Smartphone hat unsere Gesellschaft revolutioniert, mit allen Vorteilen aber auch Nachteilen. Umfragen zeigen, dass sowohl Erwachsene wie auch Jugendliche vom eigenen, aber auch vom Medienkonsum und Verhalten des Gegenübers gestresst oder genervt sind.
Natürlich erleben auch Lehrkräfte, dass das Handy ihren persönlichen und beruflichen Alltag stark beeinflusst. Sei es durch das eigene Konsumverhalten, wie auch das ihrer Schüler*innen. So sehen Lehrkräfte mit immer größerer Sorge den zeitlichen Umfang, den ihre Schüler*innen an ihren Smartphones, Tablets und Computern verbringen. Sie spüren in der täglichen Arbeit mit den Jugendlichen, welche Auswirkungen die Aktivitäten in sozialen Netzwerken auf die psychische und physische Gesundheit der Jugendlichen haben.
Es ist die Aufgabe der Schule, solche Themen zu thematisieren, um bei den Schüler*innen Kompetenzen zu entwickeln, wie das eigene Verhalten zu reflektieren und so den Konsum zu steuern.

Dieses Live-Webinar vermittelt praxisnah, wie sich das Thema „Gesunder Umgang mit digitalen Medien" im Unterricht umsetzen lässt.
Zuerst reflektieren die Teilnehmer*innen ihr eigenes Nutzungsverhalten, um dasjenige ihrer Schüler*innen besser verstehen zu können. Danach wer-den digitale und analoge Hilfestellungen (Tools und Übungen) für den (auch eigenen) bewussten Umgang mit digitalen Medien gezeigt und besprochen. Darüber hinaus werden Unterrichtideen vorgestellt, wie die Schüler*innen ihr Medienverhalten und des-sen Auswirkungen auf ihre mentale und physische Gesundheit reflektieren und die Erkenntnisse erfolgreich umsetzen lernen.

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