Hyperaktive Kinder im Unterricht
– motorisch unruhige und auffällige Schüler*innen verstehen und unterstützen
Der Umgang mit hyperaktiven Kindern ist eine Herausforderung: Oftmals stören sie den Unterricht und das soziale Miteinander der Klassengemeinschaft, weshalb sie aufgrund ihres Verhaltens in den Negativfokus von Lehrkräften und Mitschüler*innen rücken. Der Webinar-Mitschnitt erkennt diese besonderen Herausforderungen für Lehrer*innen an, bietet Hintergrundwissen zur Genese von Hyperaktivität und zeigt konstruktive Handlungsmöglichkeiten für den Umgang mit hyperaktiven Kindern auf. Das Video unterstützt Sie dabei, hyperaktive Kinder besser zu verstehen und eine einfühlende Beziehung zu ihnen aufzubauen. Zugleich wird aufgezeigt, wie Sie mehr Regelbewusstsein schaffen könnenn, denn: Hyperaktive Kinder benötigen besondere Rahmenbedingungen, damit es ihnen gelingt, trotz ihrer motorischen und emotionalen Unruhe ihre Aufgaben zu erledigen, ohne dabei das Unterrichtsgeschehen aufgrund ihrer spezifischen Bedürfnislage zu unterbrechen. Sie erhalten Tipps, wie hyperaktive Kinder durch Ihre Unterstützung mehr Selbstbewusstsein erlangen können und wie sie mithilfe bestimmter Körperübungen Unruhe abbauen und Konzentration aufbauen können.