Handeln in herausfordernden Situationen

Im (inklusiven) Schulkontext stehen Sie mit einer heterogenen Schülerschaft in Beziehung. Eine systemisch-konstruktive, personzentrierte Perspektive ermöglicht Handeln auch in herausfordernden Situationen. Es gilt eine Haltung zu entwickeln, die Ihrem Bedürfnis nach Sicherheit, Empathie, Handlungskompetenz und Akzeptanz nachkommt. Souveränes Auftreten und natürliche Autorität helfen Ihnen, in massiv fordernden Situationen im Schulalltag handlungsfähig zu bleiben. Eine entscheidende Rolle spielen Ihre Machtfreiheit, Präsenz und Vernetzung.

Als Lehrkraft sind Sie im Unterrichtsgeschehen mit einer zunehmend heterogenen Schülerschaft konfrontiert, dies führt oftmals zu schwierigen Situationen in der Schule. Damit Lehrerinnen und Lehrer in solchen Momenten handlungsfähig bleiben, gilt es, eine personenzentrierte und systemisch-konstruktive Perspektive zu gewinnen: Deshalb stehen bei uns Ihre Bedürfnisse und Wahrnehmungen im Fokus: Im Schul-Webinar lernen Sie, wie es möglich ist, eine Grundhaltung zu erreichen, die Ihnen Handlungskompetenz vermittelt und Sie in Bezug auf Empathie, Akzeptanz und Sicherheitsbedürfnis zufriedenstellt. Wie kann in fordernden und herausfordernden Situationen souveränes Auftreten und eine natürliche Form der Autorität erlangt werden?

Sie erfahren im Schulwebinar, wie Sie als Lehrerschaft mit Themen wie Machtfreiheit und Präsenz umgehen und von einer Vernetzung untereinander profitieren können. In der Gruppe betrachtete Handlungsoptionen zeigen Ihnen allen Wege in ein stressfreieres Unterrichten auf.

Herausfordernde Situationen gehören angesichts einer immer heterogener werdenden Schülerschaft mittlerweile zum Schulalltag. Umso dringender die Frage: Wie können Sie als Lehrkraft auch in diesen Momenten im Unterrichts standhaft und handlungsfähig bleiben? Im Vortrag wird erläutert, warum es von Bedeutung ist, eine personenzentrierte und systemisch-konstruktive Perspektive einzunehmen. Worauf kommt es in Extremsituationen für Sie als Lehrende an? Wie ist Ihre konkrete Wahrnehmung? Und wie gelingt es Ihnen, eine Haltung einzunehmen, die Sicherheitsbedürfnis, Akzeptanz und Empathie reflektiert und Ihnen die nötige Handlungskompetenz vermittelt?

Erfahren Sie im Vortrag, was nötig ist, um gerade in herausfordernden Situationen souverän und auf natürliche Weise autoritär aufzutreten. Lernen Sie, sich als Kollegium zu vernetzen und mit Aspekten wie Machtfreiheit und Präsenz so umzugehen, dass ein stressfreierer Schulalltag möglich wird.

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Der Schulalltag verlangt Ihnen als Lehrkraft und Schulleitung einiges an Flexibilität ab: ebenso flexibel sollte Ihre Fortbildung sein!
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