Arbeitsorganisation und Kooperation

Sinnvoll Feedback geben will gelernt sein, denn eine adäquate Rückmeldung wirkt sich nachhaltig auf das schulische Lernen aus. Erfahren Sie in diesem Vortrag, wie Sie Ihr Feedback für den Lernerfolg Ihrer Schülerinnen und Schüler nutzbar machen können: Wie gelingt es Ihnen, wirksames Feedback zu geben? Wie können Ihre Schüler(inne)n Ihre Rückmeldung zielgerichtet auslesen? Und wie können Sie Ihrerseits mit Feedback aus Ihrer Klasse den Lernprozess insgesamt optimieren?

Im Vortrag w...

Innerschulische Veränderungsprozesse sind am ehesten von Erfolg gekrönt, wenn die kollegiale Zusammenarbeit optimal funktioniert, so lautet das Fazit zahlreicher Schulentwicklungsprozesse.

Dieser Vortrag erläutert die Bedeutung kollegialer Unterrichtsbesuche mit anschließender Rückmeldung: So kann das Handeln und Unterrichten einzelner Lehrkräfte gut reflektiert werden. Im Vortrag werden hierzu Methoden und Verfahren der innenkollegialen Unterrichtshospitation vorgestellt.

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Klassenleitung, die Kunst des souveränen und erfolgreichen Führens, zählt neben den Fachkonferenzen zu den tragenden Säulen einer Schule – und wird dabei doch oft unterschätzt. Der Vortrag klärt darüber auf, wie bedeutsam es im Schulalltag ist, eine gute LehrerInnnen-SchülerInnen-Beziehung zu entwickeln, Elternkontakte konstruktiv zu gestalten, als Lehrerpersönlichkeit klare Grenzen zu setzen und generell im Schulalltag auf sich selbst zu achten.

Im Vortrag werden verschiedene Model...

In der vierteiligen Vortragsreihe erhalten Sie Zugang zu einem Qualifizierungskonzept, das Ihnen erlaubt, die Arbeit von schulischen Steuergruppen zu verbessern. Sie begleiten den gesamten Schulentwicklungsprozess. Dabei zielt jedes Vortragsmodul ab auf das Zusammenwirken von inhaltlichem Schulentwicklungsprozess und Gruppenprozess der Steuergruppe.

Das dritte Vortragsmodul befasst sich mit der Entscheidungsfindungsphase: Was kann beim Schulentwicklungsprozess festgelegt und konkret...

Tempo, Dichte, Komplexität und Veränderung von Anforderungen an Sie als Lehrkraft können schnell zu gesundheitlicher Belastung führen. Entwicklungen sowie Rahmenbedingungen lassen sich leider nur bedingt beeinflussen.

Sie können aber Strategien entwickeln, um selbstbestimmter mit Situationen des Schulalltags umzugehen und Stress zu reduzieren.

Das Seminar soll dazu beitragen, Ihren persönlichen Arbeits- und Erholungsstil zu analysieren sowie Ziele und Prioritäten zu klären....

So bedeutsam eine institutionalisierte Kooperationskultur für den Lehrberuf ist, so selten ist diese an Schulen vorhanden ü dabei birgt diese eine große Aussagekraft in puncto Schul- und Organisationsqualität. Der Vortrag legt die Wichtigkeit der multiprofessionellen Kooperation für die Individualförderung und die generelle Belastungsreduktion dar. Was bedeutet die geänderte Aufgaben- und Rollenverteilung für das Lehrpersonal von Regel- und Förderschulen? Wie ist Kooperation bezüglich inklus...

Der Vortrag zeigt auf, wie Ihre Unterrichtsorganisation strukturiert ablaufen und somit präventiv wirken kann. Um guten Unterricht gewährleisten zu können, muss dem belastenden Disziplinmangel im Klassenverband entgegengewirkt werden - doch allein Strafmaßnahmen führen hier nicht weiter. Wie gelingt es, ruhig und bedächtig zu einer positiven Lehrer-Schüler-Beziehung zu gelangen?

Der Vortrag verschafft Ihnen Einblick in die wichtigsten Tools des Classroom Managements, um damit die Gr...

In der vierteiligen Vortragsreihe erhalten Sie Zugang zu einem Qualifizierungskonzept, das Ihnen erlaubt, die Arbeit von schulischen Steuergruppen zu verbessern. Sie begleiten den gesamten Schulentwicklungsprozess. Dabei zielt jedes Vortragsmodul ab auf das Zusammenwirken von inhaltlichem Schulentwicklungsprozess und Gruppenprozess der Steuergruppe.

Das vierte Vortragsmodul fokussiert auf die Reflexion der bisherigen Arbeit: Was ist nötig, damit Sie die Strukturen Ihrer Steuergruppe...

Die Aufgaben, die ein schulisches Leitbild erfüllen kann und sollte, sind vielfältig: Zur Orientierungshilfe, zur Entscheidungs-Koordination, aber auch als Schutz vor übergroßen Belastungen kann ein gemeinsames Leitbild gute Dienste leisten.

Der Vortrag macht deutlich, dass idealerweise alle LehrerInnen der Schule sich in die Leitbilderarbeitung mit einbringen sollen, um ein tragfähiges Resultat zu erhalten. So können eigene Schwerpunkte gesetzt werden, um die Leitbildentwicklung zu...

Die Kooperation innerhalb einer Schulfamilie erfordert einiges an Rüstzeug, um erfolgreich sein zu können. Damit sowohl allgemeinschulische als auch sonderpädagogisch ausgebildete Lehrkräfte sowie weitere pädagogische Fachkräfte erfolgreich zusammenarbeiten können, sind einige Hürden zu nehmen ü genau hierauf richtet dieser Vortrag sein Augenmerk. Wie kann Kooperation sinnvoll gestaltet werden? Wie gelingt die Implementierung von Jahrgangsteams? Wie bringen wir Struktur in Teambesprechungen ...

In der vierteiligen Vortragsreihe erhalten Sie Zugang zu einem Qualifizierungskonzept, das Ihnen erlaubt, die Arbeit von schulischen Steuergruppen zu verbessern. Sie begleiten den gesamten Schulentwicklungsprozess. Dabei zielt jedes Vortragsmodul ab auf das Zusammenwirken von inhaltlichem Schulentwicklungsprozess und Gruppenprozess der Steuergruppe.

Die erste Vortrags-Einheit beschäftigt sich mit dem Start der schulischen Steuergruppe: Welche Möglichkeiten gibt es, die Unterrichtsqu...

Dass effektive Teamentwicklung im Kollegium kein Selbstläufer ist, liegt auf der Hand. Ein pädagogischer Studientag gilt als Basisvoraussetzung für die Etablierung und Weiterentwicklung von Teamstrukturen in Schulen. Wir erarbeiten mit Ihnen ein Konzept, an dem Sie als Team auch nach dem Seminar weiterarbeiten können.

Idealerweise sollte das gesamte Kollegium teilnehmen, um den Ergebnistransfer abzusichern. Das Seminar erörtert die grundsätzliche Zusammenarbeit in multiprofessionell...

Erfolgreiche Teamarbeit in der Schule: Kollegiales Teamwork statt Einzelkämpfertum

 Teamarbeit im Kollegium: Kooperation als Erfolgsfaktor

Teamteaching, Feedback-Kultur, Hospitationen – wirksame Teamarbeit unter Lehrerinnen & Lehrern umfasst weit mehr als den regelmäßigen Austausch von Lehr- und Unterrichtsmaterialien. Echtes Teamwork wird im gemeinsamen Lösen von Problemen, im Teilen von Freude & Stress oder be...