Arbeitsorganisation und Kooperation

Ein Mangel an Disziplin belastet jede Klassen-Situation, und mit Strafauferlegung ist dem oft genug nicht beizukommen. Im Webinar zeigen wir Ihnen und Ihrem Kollegium deshalb, wie Sie Ihren Unterricht strukturiert und auf Prävention ausgerichtet organisieren können. Sie und Ihre Kollegen haben erkannt: Wenn im Unterricht alles glatt gehen soll und Sie eine gute Lehrer-Schüler-Beziehung erlangen möchten, muss dies ruhig und mit Bedacht angegangen werden. Deshalb bietet das Schulwebinar einen ...

Mobbing im schulischen Umfeld hat ein neues Gesicht bekommen: Internetplattformen, soziale Netzwerke, Messaging Dienste und Co. machen Cybermobbing allgegenwärtig – dank Smartphone sind viele Jugendliche rund um die Uhr dem Drangsalieren, Bedrohen, Schmähen und „Haten“ ausgesetzt. Die Täter-Opfer-Beziehung hat beim Cybermobbing eine neue Dimension erreicht: Zwar kennt der „Bully“ sein Mobbingopfer offline aus dem schulischen oder privaten Umfeld, er mobbt und hetzt online aber zumeist ...

Grundlage des Webinars bilden verschiedene Anlässe für Gespräche mit Eltern zu schulischen und erzieherischen Fragestellungen. In diesem Webinar erfahren Sie etwas über hilfreiche Strukturen für die Durchführung von Elterngesprächen. Diese Strukturen lassen sich situativ und individuell an Ihre Bedürfnisse anpassen. Außerdem lernen Sie mehr über physiologische, mentale und psychologische Vorgänge während konflikthaften Elterngesprächen. Es werden unterschiedliche Möglichkeiten vorgestellt, e...

Die Unsicherheit darüber, wie gut sich die eigene Schule behauptet, führt häufig zu ängsten, insbesondere wenn sich die Schulinspektion anmeldet. Derart auf dem Prüfstand zu stehen, erfordert eine gute Vorbereitung.

Erfahren Sie, wie sich das Qualitätsverständnis Ihrer Schule grundsätzlich definieren lässt und wie eine Schulevaluation dieses Qualitätsniveau beibehalten oder sogar steigern kann. Das Seminar zeigt Ihnen die Chancen externer und interner Evalutation. Sie erfahren, wie ...

Schule sollte für Kinder und Jugendliche ein sicherer Ort des Lernens und der freien Entwicklung sein – und doch sieht die Realität oft anders aus: Gewalt gehört an vielen Schulen zum Alltag und sie hat viele Gesichter – physische, psychische, aber auch strukturelle Gewalt. Wie kann es gelingen, Schule zu einem sicheren Ort des Miteinanders und Respekts zu machen? In der Fortbildung schaffen Sie die Basis, wie es im Kollegium gelingt, Gewalt und grenzüberschreitende Handlungen im Allgemeinen...

Dass effektive Teamentwicklung im Kollegium kein Selbstläufer ist, liegt auf der Hand. Ein pädagogischer Studientag gilt als Basisvoraussetzung für die Etablierung und Weiterentwicklung von Teamstrukturen in Schulen. Wir erarbeiten mit Ihnen ein Konzept, an dem Sie als Team auch nach dem Seminar weiterarbeiten können.

Idealerweise sollte das gesamte Kollegium teilnehmen, um den Ergebnistransfer abzusichern. Das Seminar erörtert die grundsätzliche Zusammenarbeit in multiprofessionell...

Alle Schüler*innen bringen ihre eigenen Geschichten mit in die Schule. Sie sind eingebunden in ihre Familien, sie kommunizieren mit ihren Erziehungsberechtigten. Ihre soziokulturellen Erfahrungen wie auch ihre sprachliche Sozialisation prägen ihre Identitätsentwicklung. Ein wesentlicher Gelingensfaktor für den Lernerfolg der Kinder ist daher die interkulturelle Elternarbeit. Doch wie kommunizieren Sie als Lehrkraft interkulturell sensibel? Wie schaffen sie es, dabei die Balance zwischen Erzi...

Klassenleitungen sind neben den Fachkonferenzen die tragenden Säulen einer Schule. Klassen führen zu können, ist eine Kompetenz, die für alle Lehrkräfte wichtig ist. Doch häufig werden diese Aufgaben unterschätzt. Dabei ist es für Sie entscheidend, eine gute Beziehung zu SchülerInnen zu entwickeln und Elternkontakte konstruktiv zu gestalten. Gleichzeitig besteht die Herausforderung, Ihre eigenen Grenzen deutlich zu machen und im Schulalltag für sich selbst zu sorgen.

Das Seminar ze...

Die Auswertung von Schulentwicklungsprozessen zeigt, dass eine gute Kooperation im Kollegium eine wesentliche Bedingung für den Erfolg von Veränderungsprozessen ist. Dabei sind kollegiale Unterrichtsbesuche mit anschließendem Feedback eine einfache und wirksame Methode, um den Unterricht zu reflektieren und zur Professionalisierung des Lehrerhandelns beizutragen.

Es werden Methoden, Verfahren und Ansätze der kollegialen Hospitation vorgestellt und in übungen umgesetzt. Sie beschäfti...

Konflikthafte Situationen mit Eltern zählen mit zu den größten Belastungen für Lehrkräfte.
Auf welcher Konfliktstufe befinde ich mich in der Auseinandersetzung mit Eltern? Welche Handlungsoptionen bieten sich? Bin ich zur Deeskalation bereit? Erst nachdem diese Fragestellungen beantwortet wurden, lässt sich die Situation angemessen einschätzen. In den meisten Fällen ist Kooperation das Ziel, doch manchmal ist es erforderlich, eine deutliche Grenze zu ziehen, um als Lehrkraft handlungsfä...

Überall wo Menschen miteinander arbeiten und leben, entstehen Konflikte. Auch im Schulalltag wachsen sich Meinungsverschiedenheiten schnell zu Konflikten aus, die das Arbeiten erschweren oder fast unmöglich machen.
Das muss nicht sein.
Konflikte sind häufig negativ konnotiert. Assoziationen wie Streit, Stress, Kampf, Anspannung, Streit etc. werden in Workshops oft zuerst genannt. Das ist schade, denn in Konflikten verbirgt sich ein Potenzial, das für die persönliche wie auch für ...

Plötzlich wird es im Lehrerzimmer leise, sobald eine Kollegin/ein Kollege den Raum betritt. Ihre/seine Vorschläge werden im Kollegium permanent und aus Prinzip kritisch infrage gestellt. Auch die Schulleitung ignoriert wiederholt Wünsche oder Anregungen ihrer-/seinerseits. Wenn Sie so etwas oder Ähnliches beobachtet haben, oder gar selbst diesen Situationen ausgeliefert sind oder waren, dann sind Sie Zeuge von Mobbing geworden oder sie sind selbst Mobbing ausgesetzt.
Mobbing ist eine K...

Wie und warum etabliert sich das Phänomen Mobbing an unseren Schulen? In diesem Webinar wird demonstriert, welche Ursachen Mobbing hat, welche unterschiedlichen Arten von Mobbing es gibt und was man präventiv dagegen tun kann.
Lehrer*innen erhalten zwei Strategien (No blame approach und Fasta-Methode) für verschiedene Alterstufen, die sich im Schulalltag umsetzen lassen.

Gegenseitiger Respekt und die Anerkennung einer natürlichen Autorität sind die Basis für ein erfolgreiches Lernklima. Eine aufmerksame Klasse, lernmotivierte Schüler, ein Stoffpensum, das mit Freude und Sicherheit bewältigt werden kann - so sehen Lehrerträume aus. Doch auch die Schüler haben Erwartungen an ihre Lehrer: fair, höflich und fachlich kompetent sollen Lehrkräfte sein, um anerkannt zu werden.

Damit aus den beiderseitigen Wünschen Realität wird, ist es immens wichtig für Le...

Die neue Autorität grenzt sich scharf von „autoritär sein“ ab, sie speist sich stattdessen aus der Quelle der Präsenz und Klarheit, Beharrlichkeit und öffentlichen Gemeinschaft, die großen Einfluss auf Verhalten haben. Ein wesentlicher Wirkfaktor ist das nicht enden wollende Beziehungsangebot, das die Grundlage für die Neue Autorität bildet. Die Methode der Neuen Autorität bringt Lehrkräfte, Eltern oder pädagogisch arbeitendes Personal aus der Jugendhilfe wieder in die Handlungskompetenz. Di...

Das Webinar gibt Einblick in die systematische Erarbeitung innovativer Lösungen für komplexe Situationen, kurz: in die Arbeitsweise des Design Thinking. Die Übertragung dieser Design-Methode auf den Unterricht bedeutet, eine zu bearbeitende Aufgabenstellung festzulegen und die Aufgabe mit interaktiven und innovativen Methoden zu lösen. Es wird darauf eingegangen, wie Schüler*innen auch im Unterricht eine optimistische Grundhaltung gegenüber Problemen entwickeln können und wie sie lernen könn...

Stellen Sie sich Schlagfertigkeit wie rhetorisches Judo vor: Sie greifen nicht an, aber Sie nutzen die Energie des Angriffs, um letztendlich wieder ein Gespräch auf Augenhöhe führen zu können. Auch wenn der Wortstamm „schlag“ im Wort „Schlagfertigkeit“ steckt, so hat Schlagfertigkeit nichts mit „zusammenschlagen“ oder mit „fertig machen“ zu tun. Es geht vielmehr darum, verbale Angriffe, Gemeinheiten, Kränkungen oder auch Boshaftigkeiten souverän zu kontern.
Jede Lehrkraft kennt solche ...

Das vierteilige Seminarangebot bildet ein Qualifizierungskonzept, um schulische Steuergruppen durch alle erforderlichen Prozesse zu begleiten und ihre Arbeit während dieser Betreuung zu optimieren. Im Zentrum Ihrer Qualifizierung steht das Wechselspiel von inhaltlichem Schulentwicklungsprozess und Gruppenprozess der Steuergruppe. Die einzelnen Prozessphasen definieren die Inhalte der Fortbildungseinheiten.

In diesem vierten Modul reflektieren Sie über die bisherige Arbeit, um die En...

Das vierteilige Seminarangebot bildet ein Qualifizierungskonzept, um schulische Steuergruppen durch alle erforderlichen Prozesse zu begleiten und ihre Arbeit während dieser Betreuung zu optimieren. Im Zentrum Ihrer Qualifizierung steht das Wechselspiel von inhaltlichem Schulentwicklungsprozess und Gruppenprozess der Steuergruppe. Die einzelnen Prozessphasen definieren die Inhalte der Fortbildungseinheiten.

In der dritten Phase werden konkrete Entscheidungen getroffen und im Rahmen d...

Das vierteilige Seminarangebot bildet ein Qualifizierungskonzept, um schulische Steuergruppen durch alle erforderlichen Prozesse zu begleiten und ihre Arbeit während dieser Betreuung zu optimieren. Im Zentrum Ihrer Qualifizierung steht das Wechselspiel von inhaltlichem Schulentwicklungsprozess und Gruppenprozess der Steuergruppe. Die einzelnen Prozessphasen definieren die Inhalte der Fortbildungseinheiten.

Im zweiten Modul werden Ihnen Werkzeuge für eine effektive und effiziente Arb...

Das vierteilige Seminarangebot bildet ein Qualifizierungskonzept, um schulische Steuergruppen durch alle erforderlichen Prozesse zu begleiten und ihre Arbeit während dieser Betreuung zu optimieren. Im Zentrum Ihrer Qualifizierung steht das Wechselspiel von inhaltlichem Schulentwicklungsprozess und Gruppenprozess der Steuergruppe. Die einzelnen Prozessphasen definieren die Inhalte der Fortbildungseinheiten.

Im ersten Modul wird konsequent der Start der Steuergruppe bearbeitet. Bevor ...