Arbeitsorganisation und Kooperation

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  1. Arbeitsorganisation und Kooperation

    Sinnvoll Feedback geben will gelernt sein, denn eine adäquate Rückmeldung wirkt sich nachhaltig auf das schulische Lernen aus. Erfahren Sie in diesem Vortrag, wie Sie Ihr Feedback für den Lernerfolg Ihrer Schülerinnen und Schüler nutzbar machen können: Wie gelingt es Ihnen, wirksames Feedback zu geben? Wie können Ihre Schüler(inne)n Ihre Rückmeldung zielgerichtet auslesen? Und wie können Sie Ihrerseits mit Feedback aus Ihrer Klasse den Lernprozess insgesamt optimieren?

    Im Vortrag w...

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  2. Arbeitsorganisation und Kooperation

    Innerschulische Veränderungsprozesse sind am ehesten von Erfolg gekrönt, wenn die kollegiale Zusammenarbeit optimal funktioniert, so lautet das Fazit zahlreicher Schulentwicklungsprozesse.

    Dieser Vortrag erläutert die Bedeutung kollegialer Unterrichtsbesuche mit anschließender Rückmeldung: So kann das Handeln und Unterrichten einzelner Lehrkräfte gut reflektiert werden. Im Vortrag werden hierzu Methoden und Verfahren der innenkollegialen Unterrichtshospitation vorgestellt.

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  3. Arbeitsorganisation und Kooperation

    Klassenleitung, die Kunst des souveränen und erfolgreichen Führens, zählt neben den Fachkonferenzen zu den tragenden Säulen einer Schule – und wird dabei doch oft unterschätzt. Der Vortrag klärt darüber auf, wie bedeutsam es im Schulalltag ist, eine gute LehrerInnnen-SchülerInnen-Beziehung zu entwickeln, Elternkontakte konstruktiv zu gestalten, als Lehrerpersönlichkeit klare Grenzen zu setzen und generell im Schulalltag auf sich selbst zu achten.

    Im Vortrag werden verschiedene Model...

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  4. Arbeitsorganisation und Kooperation

    In der vierteiligen Vortragsreihe erhalten Sie Zugang zu einem Qualifizierungskonzept, das Ihnen erlaubt, die Arbeit von schulischen Steuergruppen zu verbessern. Sie begleiten den gesamten Schulentwicklungsprozess. Dabei zielt jedes Vortragsmodul ab auf das Zusammenwirken von inhaltlichem Schulentwicklungsprozess und Gruppenprozess der Steuergruppe.

    Das dritte Vortragsmodul befasst sich mit der Entscheidungsfindungsphase: Was kann beim Schulentwicklungsprozess festgelegt und konkret...

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  5. Arbeitsorganisation und Kooperation

    Tempo, Dichte, Komplexität und Veränderung von Anforderungen an Sie als Lehrkraft können schnell zu gesundheitlicher Belastung führen. Entwicklungen sowie Rahmenbedingungen lassen sich leider nur bedingt beeinflussen.

    Sie können aber Strategien entwickeln, um selbstbestimmter mit Situationen des Schulalltags umzugehen und Stress zu reduzieren.

    Das Seminar soll dazu beitragen, Ihren persönlichen Arbeits- und Erholungsstil zu analysieren sowie Ziele und Prioritäten zu klären....

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  6. Arbeitsorganisation und Kooperation

    So bedeutsam eine institutionalisierte Kooperationskultur für den Lehrberuf ist, so selten ist diese an Schulen vorhanden ü dabei birgt diese eine große Aussagekraft in puncto Schul- und Organisationsqualität. Der Vortrag legt die Wichtigkeit der multiprofessionellen Kooperation für die Individualförderung und die generelle Belastungsreduktion dar. Was bedeutet die geänderte Aufgaben- und Rollenverteilung für das Lehrpersonal von Regel- und Förderschulen? Wie ist Kooperation bezüglich inklus...

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  7. Arbeitsorganisation und Kooperation

    Der Vortrag zeigt auf, wie Ihre Unterrichtsorganisation strukturiert ablaufen und somit präventiv wirken kann. Um guten Unterricht gewährleisten zu können, muss dem belastenden Disziplinmangel im Klassenverband entgegengewirkt werden - doch allein Strafmaßnahmen führen hier nicht weiter. Wie gelingt es, ruhig und bedächtig zu einer positiven Lehrer-Schüler-Beziehung zu gelangen?

    Der Vortrag verschafft Ihnen Einblick in die wichtigsten Tools des Classroom Managements, um damit die Gr...

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  8. Arbeitsorganisation und Kooperation

    In der vierteiligen Vortragsreihe erhalten Sie Zugang zu einem Qualifizierungskonzept, das Ihnen erlaubt, die Arbeit von schulischen Steuergruppen zu verbessern. Sie begleiten den gesamten Schulentwicklungsprozess. Dabei zielt jedes Vortragsmodul ab auf das Zusammenwirken von inhaltlichem Schulentwicklungsprozess und Gruppenprozess der Steuergruppe.

    Das vierte Vortragsmodul fokussiert auf die Reflexion der bisherigen Arbeit: Was ist nötig, damit Sie die Strukturen Ihrer Steuergruppe...

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  9. Arbeitsorganisation und Kooperation

    Die Aufgaben, die ein schulisches Leitbild erfüllen kann und sollte, sind vielfältig: Zur Orientierungshilfe, zur Entscheidungs-Koordination, aber auch als Schutz vor übergroßen Belastungen kann ein gemeinsames Leitbild gute Dienste leisten.

    Der Vortrag macht deutlich, dass idealerweise alle LehrerInnen der Schule sich in die Leitbilderarbeitung mit einbringen sollen, um ein tragfähiges Resultat zu erhalten. So können eigene Schwerpunkte gesetzt werden, um die Leitbildentwicklung zu...

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  10. Arbeitsorganisation und Kooperation

    Kooperation zwischen Lehrkräften der Allgemeinen Schule und sonderpädagogisch ausgebildeten Lehrkräften sowie weiteren pädagogisch ausgebildeten Fachkräften wird zum einen als zentrale Gelingensbedingung und auch als Bereicherung beschrieben. Gleichzeitig wird das Thema aber auch als Herausforderung erlebt und ist zum Teil mit nicht unerheblichen Schwierigkeiten verbunden.

    Im Seminar eignen Sie sich das Wissen über eine effektive Gestaltung von Kooperation an, v.a. zur Implementier...

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  11. Arbeitsorganisation und Kooperation

    Das vierteilige Seminarangebot bildet ein Qualifizierungskonzept, um schulische Steuergruppen durch alle erforderlichen Prozesse zu begleiten und ihre Arbeit während dieser Betreuung zu optimieren. Im Zentrum Ihrer Qualifizierung steht das Wechselspiel von inhaltlichem Schulentwicklungsprozess und Gruppenprozess der Steuergruppe. Die einzelnen Prozessphasen definieren die Inhalte der Fortbildungseinheiten.

    Im ersten Modul wird konsequent der Start der Steuergruppe bearbeitet. Bevor ...

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  12. Arbeitsorganisation und Kooperation

    Kann innerhalb eines Kollegiums eine erfolgreiche Teamentwicklung automatisch vorausgesetzt werden? Dass das Gegenteil der Fall ist, zeigt dieser Vortrag: Er zeigt auf, dass ein eigener pädagogischer Studientag die Basis ist, um sich intensiv mit der Entwicklung eines Teams zu befassen, neue Strukturen zu schaffen und bestehende weiterzuentwickeln.

    Der Vortrag erläutert, was für ein zukunftsfähiges Teamkonzept wichtig ist und wie die Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams auss...

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  13. Arbeitsorganisation und Kooperation

    Tests, Masken, Luftfilter – auch das Schuljahr 2021/2022 wird kein “normales” Schuljahr werden. Die Corona-Pandemie wird den Schulbetrieb weiterhin beeinflussen. Umso wichtiger ist es, dass das Lehrerkollegium und die Schulleitung im neuen Schuljahr an einem gemeinsamen Strang ziehen und als starkes Team zusammenarbeiten.

     Die Praxis zeigt: An vielen Schulen gehört die Teamarbeit seit langem zum Alltag, aber oft kriselt und kracht es dabei. Im Vortrag erfahren Sie, wi...

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  14. Arbeitsorganisation und Kooperation

    In der vierteiligen Vortragsreihe erhalten Sie Zugang zu einem Qualifizierungskonzept, das Ihnen erlaubt, die Arbeit von schulischen Steuergruppen zu verbessern. Sie begleiten den gesamten Schulentwicklungsprozess. Dabei zielt jedes Vortragsmodul ab auf das Zusammenwirken von inhaltlichem Schulentwicklungsprozess und Gruppenprozess der Steuergruppe.

    Die zweite Vortragseinheit stellt Ihnen Werkzeuge vor, mit denen Sie den Schulentwicklungsprozess wirksam und nachhaltig gestalten könn...

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  15. Arbeitsorganisation und Kooperation

    Eine bevorstehende Schulinspektion lässt im Kollegium oft ängste aufflackern: Wie ist die Qualität der eigene Schule einzuschätzen? Um Unsicherheiten auszuräumen, bereiten Sie sich sich mithilfe dieses Vortrags auf das Handling dieser überprüfungssituatuion vor. Zunächst wird das innerschulische Qualitätsverständnis eruiert. Darauf basiert die Einschätzung, wie im Rahmen einer Schulevaluation dieses Qualitätsniveau beibehalten oder idealerweise sogar noch verbessert werden kann. Welche Chanc...

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  16. Arbeitsorganisation und Kooperation

    In der Elternarbeit liegt für Sie als Lehrerschaft ein großes Potential, das dennoch Herausforderungen mit sich bringt. Im Vortrag fassen Sie zunächst das schulinterne Konfliktpotential zusammen, um sinnvolle Auswege daraus erkennen zu können. Welche Formen der Elternarbeit sind an Ihrer Schule möglich und wie sind die hierin liegenden Möglichkeiten am besten zu verwerten?

    Im Vortrag werden die Entwicklungsschritte hin zu einer erfolgreichen Umsetzung der Erziehungs- und Bildungspa...

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  17. Arbeitsorganisation und Kooperation

    Auf ein erfolgreiches schulisches Lernklima kann man nur aufbauen, wenn die Rahmenbedingungen stimmen: Wechselseitiger Respekt und das Akzeptieren einer natürlichen Autorität im Klassenzimmer gehören unbedingt dazu. Im Vortrag erfahren Sie, wie hilfreich es ist, die gegenseitigen Erwartungen abzuklären: Lehrkräfte wünschen sich aufmerksame Klassen, eine Schülerschaft voller Motivation und ein sicher zu bewältigendes Stoffpensum. Und was erwarten SchülerInnen wiederum von ihren LehrerInnen? F...

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  18. Arbeitsorganisation und Kooperation

    Kommunikation ist die Kernkompetenz, die heute die Basis für den Erfolg fast aller Aufgabenbereiche von Lehrerinnen und Lehrern bildet: Jahrgangsübergreifender Unterricht, Inklusion, die Auswirkungen des demographischen Wandels, aber auch Berufsorientierung und kulturelle Bildung, Schulfusionen, außerschulische Kooperationen sowie eine intensivierte Elternarbeit - überall ist von Lehrkräften ein hohes Maß an kommunikativer Kompetenz gefragt.Wie gelingt es uns, im Schulalltag verbal wie nonve...

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  19. Arbeitsorganisation und Kooperation

    Im Schulalltag treten oft komplexe Fragestellungen und Problemfälle auf, die im Alleingang nur schwer zu lösen sind.
    In dieser Fortbildung erfahren Sie die Grundlagen des Konzepts „Kollegiale Fallberatung“. Dabei werden Problemstellungen unter Leitung einer Moderation im agilen Kontext behandelt.
    Dies geschieht nach festen Regeln und einem Prozess, an dessen Ende eine passende Lösungsstrategie steht. Durch vielfältige Ideen der Gruppenmitglieder entstehen veränderte Sichtweisen ...

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  20. Arbeitsorganisation und Kooperation

    Verhaltensauffällige Schülerinnen und Schüler, gereizte, fordernde Eltern, stetig wachsende Ansprüche seitens der Schulbehörde u.v.m. Als Lehrkraft sind Sie zahlreichen Stresssituationen und Arbeitsbelastungen ausgesetzt. Um damit auf Dauer fertig zu werden, brauchen Sie ein gutes Stressmanagement, wirksame Regenerationstechniken und eine gesunde Work-Life-Balance.

    Wie resilient Sie sind, d.h. wie erfolgreich Sie mit Belastungen und negativen Folgen von Stress umgehen, ist aber zum ...

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